北京理工大學推進大類人才培養(yǎng)與管理改革
發(fā)布日期:2018-04-05 供稿:教務處 閆星甫 攝影:榮磊
編輯:榮磊 審核:栗蘋 閱讀次數(shù):為加快落實2018年學校工作會議部署,進一步推進人才培養(yǎng)改革工作,學校于4月3日召開大類培養(yǎng)與管理推進工作會。校長張軍院士出席會議,副校長王曉鋒主持會議。
教務處處長栗蘋、學生工作處處長郭彥懿就大類培養(yǎng)與管理機構設置、人員選配、工作安排等工作方案進行了匯報。與會人員充分交流,并就專業(yè)確認原則、書院管理人員、通識教育改革等問題進行深入研討。
張軍在講話中強調(diào),大類人才培養(yǎng)是學校深化綜合改革的核心內(nèi)容之一。他指出,為培養(yǎng)“胸懷壯志,明德精工,創(chuàng)新包容,時代擔當”的領軍領導人才,必須深入推進人才培養(yǎng)的改革。要以目標和問題為導向,穩(wěn)步推進此項工作。一是堅持以學生成才為中心,要創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,實施教學的“供給側”改革,對人才培養(yǎng)方案進行全面重構,真正做到通識教育和博雅教育相結合。二是堅持以教學改革為中心,通過“課程重塑”,改進教育教學方法,構建提升學生素質(zhì)的“三個課堂(知識課堂、創(chuàng)新課堂、文化課堂)”,在“通識化、小班化、國際化”上下功夫。三是堅持管理機制創(chuàng)新,學校今年設置了“明德”“精工”“求是”“啟明”等4個書院。書院制的改革既關注學生的自主性學習,又激發(fā)和引導專業(yè)興趣,實施高質(zhì)量的個性化培養(yǎng)。要科學設置書院院長、責任教授和學生工作等崗位職責,建立與大類培養(yǎng)相適應的學生管理體系,真正把大類招生大類培養(yǎng)的優(yōu)勢發(fā)揮出來。
王曉鋒對會議作了總結,他指出,要盡早落實相關工作安排,強化協(xié)同,嚴格執(zhí)行工作時間節(jié)點;要從細節(jié)嚴抓書院的學生管理和學風建設,做好學生管理工作人員的培訓;同時,成立通識課程建設機構,做好課源準備工作,加強師資力量建設。
黨委宣傳部、人事處、教務處、招生就業(yè)工作處、校團委及相關學院負責人參加會議。