卓越大學聯(lián)盟2016年校長論壇暨第七次校長聯(lián)席會在大連召開
發(fā)布日期：2016-12-18 供稿：學校辦公室 編輯：辛嘉洋 審核：汪本聰 閱讀次數(shù)：
12月16日，卓越大學聯(lián)盟2016年校長論壇暨第七次校長聯(lián)席會在大連理工大學召開。九所聯(lián)盟高校校長齊聚一堂，共商發(fā)展之策，圍繞面向“雙一流”、創(chuàng)新型聯(lián)盟高校合作方式與機制、培養(yǎng)卓越人才等進行深入研討，對聯(lián)盟未來發(fā)展方略及行動計劃達成共識，并以“面向雙一流：E9新理念新思路新戰(zhàn)略”為主題分別作了主旨演講。
北京理工大學校長胡海巖、重慶大學校長周緒紅、大連理工大學校長郭東明、東南大學校長張廣軍、哈爾濱工業(yè)大學校長周玉、華南理工大學校長王迎軍、天津大學校長鐘登華、同濟大學校長鐘志華、西北工業(yè)大學校長汪勁松等九所聯(lián)盟高校校長出席會議，湖南大學校長段獻忠受邀出席會議。大連理工大學黨委書記王寒松出席并主持卓越大學聯(lián)盟2016年校長論壇。
校長聯(lián)席會上，大連理工大學校長郭東明致歡迎詞，并作為2016-2017年度輪值主席接受“卓越大學聯(lián)盟盟旗”。郭東明校長歡迎各聯(lián)盟高校的到來，表示，九所聯(lián)盟高校攜手共進，在人才培養(yǎng)、師資隊伍建設、協(xié)同創(chuàng)新、國際合作交流、體制機制改革、文化傳承創(chuàng)新等多方面開展了全方位和深層次的交流，彼此之間情緣深厚，建立了堅固的友誼，并形成了我國高等教育領域的一道獨特風景，為國家和高等教育事業(yè)的發(fā)展貢獻了力量。相信，今后聯(lián)盟高校定會進一步深化合作，真正實現(xiàn)共享、共融、共創(chuàng)、共贏，在一流大學建設的征程中，和衷共濟，共創(chuàng)卓越，為高等教育事業(yè)的發(fā)展，更為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻新的更大的力量！
聯(lián)席會由大連理工大學副校長朱泓主持。會議聽取了2015-2016年輪值主席、華南理工大學王迎軍校長作的聯(lián)盟年度工作總結，審議通過大連理工大學副校長賈振元代表聯(lián)盟作的《卓越大學聯(lián)盟2016-2017年工作計劃》，推選并通過了哈爾濱工業(yè)大學作為聯(lián)盟2017-2018年輪值主席高校。
為進一步明確新階段發(fā)展戰(zhàn)略目標、主要任務，統(tǒng)一思想，共同行動，會議還審議了《卓越大學聯(lián)盟（E9）行動計劃（2016-2020年）》（送審稿），決定繼續(xù)深化推進聯(lián)盟高校在本科生培養(yǎng)、研究生培養(yǎng)、招生就業(yè)、協(xié)同創(chuàng)新、資源共享、國際合作、師資隊伍、政策研究和文化建設等方面合作，培育合作品牌。
下午，卓越大學聯(lián)盟2016年校長論壇在大連理工大學伯川圖書館報告廳舉行。大連理工大學黨委書記王寒松代表學校歡迎嘉賓們的到來，希望通過此次論壇，各聯(lián)盟高校能夠面向“雙一流”建設新征程，更加深入全面地開展合作交流，發(fā)出卓越聯(lián)盟的聲音，作出卓越聯(lián)盟的貢獻。
九所聯(lián)盟高校校長研討“世界一流”發(fā)展趨勢，回應“中國特色”實踐要求，分享真知灼見，探討責任和使命，探尋發(fā)展機遇與深化合作新的領域。
“我們培養(yǎng)的工科人才，不應當是狹義的工程師，而應當是完整意義上大寫的‘人’”，中國科學院院士、北京理工大學校長胡海巖認為，E9聯(lián)盟作為以工科見長的高水平大學共同體，應該培養(yǎng)頂天立地、內(nèi)涵深厚，能夠立地生根、創(chuàng)新實踐，能夠放眼全球、國際競爭的一流人才?！半p一流”建設的首要問題就是要建立與世界一流理工大學相適應的人才培養(yǎng)體系，走出具有中國特色、獨具風格的世界一流理工大學人才培養(yǎng)之路。
重慶大學副校長孟衛(wèi)東以“回歸：一流大學建設之道”為題論述了對一流大學建設的看法，他認為，要讓爭創(chuàng)一流變成一種價值、一種精神，最后變成一種習慣。建設一流大學要回歸常識、回歸本分、回歸初心、回歸夢想，要扎實落實立德樹人的根本任務，提高人才質(zhì)量；營造氛圍環(huán)境，杜絕浮躁，能夠平心靜氣的辦教育做學問；探求人類真知，服務國家需要和國家的偉大復興，建設具有自身氣質(zhì)的中國特色世界一流。
“創(chuàng)新是世界一流大學的靈魂，開放包容、持續(xù)的制度創(chuàng)新是大學旺盛生命力和強大創(chuàng)造力的源泉”，中國工程院院士、東南大學校長張廣軍從一流大學特質(zhì)談起，認為世界一流大學具有共同的特點:擁有多個世界一流的頂尖學科；聚集一批世界公認的學術權威和作出開創(chuàng)性貢獻的著名學者；產(chǎn)出大量原創(chuàng)性的重大學術成果；培養(yǎng)出眾多精英人才和領袖等。成功的大學之關鍵是要有崇高的辦學理念和明確的辦學目標，有一大批高質(zhì)量、負責任的學術群體，有可持續(xù)優(yōu)化的組織制度和文化生態(tài)從而能夠提升創(chuàng)新能力、產(chǎn)出一流成果、培養(yǎng)一流人才。強調(diào)扎根中國大地，擔當時代使命，建設中國特色的世界一流大學。
“規(guī)模龐大與學科齊全并不是世界一流大學的必備條件 ，特色鮮明和優(yōu)勢突出才是世界一流大學的共有特征”，中國工程院院士、哈爾濱工業(yè)大學校長周玉指出。結合中國特色、世界一流、哈工大規(guī)格，周玉校長認為，辦大學就是辦特色，靠特色求發(fā)展、求卓越；堅持扎根中國大地辦大學，大學不在大、而在學，不在全、而在精、優(yōu)、特；不同的大學要各具特色，相互不可替代；發(fā)揚傳統(tǒng)、突出特色、改革創(chuàng)新是“立校之基”、“強校之魂”和“興校之源”。
就“如何培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才”，中國工程院院士、華南理工大學校長王迎軍結合校本實踐談了想法、看法和做法，她認為，高校是人才第一資源、科技第一生產(chǎn)力、創(chuàng)新第一驅動力的重要結合點，卓越聯(lián)盟高校要擔起國家、民族和社會所賦予的歷史使命，為中華民族偉大復興培養(yǎng)和造就卓越人才隊伍，在“雙一流”建設中，堅持人才培養(yǎng)的初心。要以“雙一流”建設促進拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，以德為先培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人，以產(chǎn)學研協(xié)同促進學生創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)。
中國工程院院士、天津大學校長鐘登華從一流大學的認識入手，提出衡量世界一流大學標準的關鍵是在各個領域作出的貢獻，要培養(yǎng)世界一流人才推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步；創(chuàng)造世界一流成果促進新理論的產(chǎn)生、新技術的變革、新產(chǎn)業(yè)的發(fā)展；塑造世界一流大學文化引領社會文明的進程。一流大學應服務國家戰(zhàn)略，在服務創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略中塑造競爭優(yōu)勢，為建設創(chuàng)新型國家提供人才和成果支撐。
中國工程院院士、同濟大學校長鐘志華分享了對中國特色、世界一流的思考，談到了一流大學的內(nèi)涵、特征、定位，以及“中國特色”的內(nèi)涵。他指出，中國特色、世界一流根本就是要回答好培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)、為誰培養(yǎng)人這一命題。中國特色就是要傳承中華文化血脈、扎根中國大地、踐行中國特色社會主義道路、服務國家發(fā)展。要堅持創(chuàng)新、服務與傳承，在創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式和創(chuàng)新科技發(fā)展領域過程中，在服務國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展過程中，在傳承中國文化的發(fā)展過程中實現(xiàn)“中國特色、世界一流”。
“我們必須從教育的本質(zhì)、從中國大學的特色和使命去思考和探究新的、更富意義的‘雙一流’實現(xiàn)范式——我把它叫做‘本質(zhì)導向’”，西北工業(yè)大學副校長張駿談到。他認為，雙一流將是各高校的新長征之路，需要更深入且富有創(chuàng)造性地作出更多的探索，應該將學校創(chuàng)新發(fā)展之路與建設中國特色的世界一流大學的時代任務更加緊密結合。從謀學科特色、人才培養(yǎng)、開放發(fā)展、組織管理之“奇”幾個方面，張駿副校長建議要“正”大學發(fā)展之道，真正回歸大學教育的本位。
中國工程院院士、大連理工大學校長郭東明從厘清“四個關系”、強化“四個導向”、抓好“四個創(chuàng)新點”三個方面闡述了對“雙一流”建設的認識。“‘失去靈魂的卓越’不是卓越，忘記初心的一流不是一流 ”，郭東明校長開篇指出，建設“雙一流”要厘清中國特色與世界一流、一流大學與一流學科、“雙一流”與一流教師、一流教學與一流科研的關系，要強化服務導向、目標導向、問題導向、績效導向，抓好以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為著力點的教育創(chuàng)新、以國家戰(zhàn)略為著力點的科研創(chuàng)新、以成果轉化為著力點的服務創(chuàng)新、以完善治理為著力點的制度創(chuàng)新，要站在新的歷史方位，建設特色鮮明的世界一流大學。
卓越大學聯(lián)盟作為九所以理工見長的高水平大學組成的共同體，自2010年成立以來，秉承“資源共享、追求卓越”的宗旨，與國家同向偕行，各高校同頻共振，在本科生培養(yǎng)、研究生培養(yǎng)、招生就業(yè)、協(xié)同創(chuàng)新、資源共享、國際合作、政策研究、師資隊伍和文化建設等多個方面開展深入的交流與合作，推進共享、共融、共創(chuàng)、共贏，努力為國家高等教育的發(fā)展貢獻新的力量，積極向世界傳遞中國高等教育的聲音。
