【中國教育報】全文刊登北理工黨委書記郭大成同志文章
發(fā)布日期：2010-09-20 閱讀次數(shù)：
來源：中國教育報 摘編：黨委宣傳部 張 巍
北理工70周年校慶前夕，在9月20日出版的《中國教育報》名家講座欄目全文刊登了北京理工大學黨委書記郭大成同志《與新大學生談“做人”和“做事”》的文章，詳細闡釋了學校“志向高遠、學術(shù)精深、體魄強健、心境恬美”這一人才培養(yǎng)目標。
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附全文如下：
新學年與大學生談“做人”與“做事”
北京理工大學黨委書記 郭大成
高遠的理想、精深的學術(shù)、強健的體魄、恬美的心境，這四者間辯證統(tǒng)一，體現(xiàn)了做人與做事、身與心等方面的完整發(fā)展、和諧發(fā)展，對高校如何推進素質(zhì)教育給予了新的注解。新學期伊始，重提這一目標與要求，希望能激勵廣大高校學子奮發(fā)有為、全面發(fā)展，學會做人做事、促進身心和諧。
理想有多遠我們就能走多遠
將高遠的志向與自己的特點和長處，以至與興趣愛好相結(jié)合，能夠有效地縮短成功的時間和距離。
“理想有多遠我們就能走多遠”，這是一句廣告詞，我認為它講得很好。因為，高遠的理想是引導(dǎo)一個人鍥而不舍，不斷追求，不斷攀登的引擎，是人生的動力。一個人最后能達到什么樣的境界，他在事業(yè)上能走多遠，很大程度上同他的理想和志向是相關(guān)的。一個人從青年時代起，就要志存高遠，有理想，有信念，有追求，有人生大目標，這樣才能登得高，走得遠，才能提升人生的品質(zhì)、品味，才能活得豁達、樂觀、積極、有意義。遇到坎坷，邁得過去，不會因為困難和挫折而失去或改變自己人生的大方向。這些聽起來好像很虛，其實是實在的，是根子上的東西。
高遠的理想，使人生正直、高潔，而非消極、世故；使人具有靈魂，而不是行尸走肉；使人學習、生活有激情、有動力，而不懈怠，使人面對困難不牢騷滿腹，不怨天尤人，是一種積極、健康、向上的人生取向，是一個青年學生應(yīng)有的人生態(tài)度。樹立高遠的理想，有以下3點要把握好。
首先，高遠的理想應(yīng)該與祖國和社會的需要聯(lián)系在一起。我們北京理工大學誕生于延安，是我黨創(chuàng)辦的第一所理工科大學，近70年的辦學歷程中，無數(shù)有志青年在這片沃土中立下為民族的解放，祖國的富強、人民的幸福而奮斗的理想和志向。他們在高遠的理想和志向的激勵下，勵精圖治、發(fā)奮有為，在各個歷史時期，在各行各業(yè)都做出了自己的貢獻。
其次，高遠的理想和志向要與腳踏實地務(wù)實精神結(jié)合。理想和志向有虛實之分，高遠的理想和志向和空洞的理想和志向之間本質(zhì)的差別在于立志之人是否能夠腳踏實地去落實。“不積跬步，無以至千里”，有了高遠的志向和目標，如果我們只是每天沉浸在夢想中而不去付諸實際行動，不去腳踏實地為之奮斗，或者是眼高手低，那么我們的理想就會成為空中樓閣。
前年有一家咨詢公司對北京理工大學的畢業(yè)生進行了追蹤調(diào)研，調(diào)查結(jié)果顯示，我校學生很大的一個共性特點就是工作很踏實，能夠腳踏實地、固守分際，得到用人單位的好評，這也是我希望北理工學子所擁有的品質(zhì)，就是把高遠的理想和志向與腳踏實地的精神結(jié)合起來。
再其次，高遠的志向要與自己的特點、長處以至興趣結(jié)合。曾經(jīng)有人問過一位政治家，一個人怎樣才能成就一番事業(yè)，他回答到“要發(fā)揮你的所長”。的確，我們每個同學也要認識到自己的特點和長處，以至與興趣愛好。有的同學可能擅長鉆研科學問題，有的同學可能動手實踐能力突出，還有的同學對于管理經(jīng)營情有獨鐘，認清自己的特點和所長是成功的一個重要前提。
將高遠的志向與自己的特點和長處，以至與興趣愛好相結(jié)合，能夠有效地縮短成功的時間和距離,既能讓人更短更快地成功,也能讓人更長更久的永遠成功。一個人如果是能從事自己擅長而又喜歡的事業(yè)那么他必然是非常幸運的。當然，在現(xiàn)時社會中，我們所從事的工作，不是每個人都能同自己的特點和長處，以至與興趣相吻合。那就要處理好兩者的關(guān)系。我想首先要服從工作和事業(yè)的需要，再從中培養(yǎng)我們的興趣和愛好，并不斷提高我們的本領(lǐng)和水平。
掌握精深的學術(shù)才能服務(wù)社會
質(zhì)疑和創(chuàng)新的確是需要勇氣的，這種勇氣既是對以往權(quán)威的挑戰(zhàn)，也是對質(zhì)疑和創(chuàng)新者自我的挑戰(zhàn)。
我以為，掌握精深的學術(shù)就是我們每個大學生服務(wù)國家和社會的真本事、大本領(lǐng)。對于一個想要成就一番事業(yè)的學子而言，必須要通過學習掌握精深的學術(shù)這個真本事、大本事。
要學會學習，要提高學習的能力。大家留意一下可以發(fā)現(xiàn)，很多成功的人士，在談到自己成功的心得時，大都把在大學期間學會了學習，提高了學習的能力或者掌握了學習的方法作為一個很重要的因素。一提到“學會學習”，可能有同學不禁要問，難道我們學了這么多年，成績這么好，還不算會學習嗎？其實成績的好壞并不能說明學習能力的高低，善于學習的人，不在于掌握知識的量，而是在于掌握學習知識的方法。所謂舉一反三，就是指的這種能力。有這種能力的人，我們通常稱為有學問。
學習是一個很快樂的過程，當我們掌握了正確的學習方法后，學習可以變得非常的有趣。試想，如果我們能在浩如煙海的信息中，游刃有余地找到我們想要的知識，并能自由駕馭它，去解決各種困難和問題，那是一件多么幸福事情。一所大學，特別是一所好的學，能讓學生們學習生活的快樂，那也是一件值得慶幸的事。記得前幾年，國內(nèi)很多大學都在討論：一流大學的標準是什么。有學者講，一所好大學，關(guān)鍵是——把最好的教師和最好的學生請進學校，然后，讓他們生活、學習、工作得快樂——這是一所大學，特別是一所好大學辦得成功的關(guān)鍵因素之一。這也是所有大學追求的目標之一。
要培養(yǎng)良好的閱讀習慣。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)達，尤其是互聯(lián)網(wǎng)的普及，極大的改變了我們獲取信息的方式，我相信在座的每位同學會經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)去獲取信息、獲取知識，但是，我還是要向大家強調(diào)我們傳統(tǒng)的學習方式：閱讀。來自網(wǎng)絡(luò)的知識有不完整、不規(guī)范、不系統(tǒng)的特征，要系統(tǒng)學習知識，讀書才是最重要的渠道。此外閱讀本身就是一種非常高雅的休閑方式，非寧靜無以致遠，在喧鬧的都市中，讀書是讓我們從浮躁的生活中沉靜下來的最好方式之一。
去年，我參加了一個學術(shù)活動，與一個社會科學領(lǐng)域的知名教授交流，談到閱讀，他說到，他每年要讀近千篇論文，要看近百本書，所以他能夠?qū)σ恍W術(shù)上的代表性觀點了如指掌，自己做學問也能夠成竹在胸、游刃有余。他談了自己的讀書體會，主要是處理好粗讀和精讀的關(guān)系。他還說，如果要做一名國家級有影響的學者，至少要有5000本藏書。我想，他的閱讀方式，為大家也樹立了一個做學問的標桿。
要有勇于質(zhì)疑和創(chuàng)新的科學精神。每當人們提起質(zhì)疑和創(chuàng)新時，總喜歡在前面加上一個修飾語，那就是勇于，所以我們經(jīng)常聽到勇于質(zhì)疑、勇于創(chuàng)新這個詞。質(zhì)疑和創(chuàng)新的確是需要勇氣的，這種勇氣既是對以往權(quán)威的挑戰(zhàn)，也是對質(zhì)疑和創(chuàng)新者自我的挑戰(zhàn)。質(zhì)疑和創(chuàng)新的道路必然很曲折、很艱苦，但是也必然充滿了挑戰(zhàn)和樂趣。有志的青年學生應(yīng)當有意識的培養(yǎng)自己的質(zhì)疑和創(chuàng)新意識、能力和勇氣。前不久在南京舉行的中外大學校長論壇上，耶魯大學校長在談到中國高校在人才培養(yǎng)方面的不足時，講的就是質(zhì)疑和創(chuàng)新方面的問題。
思想家孟子說過：“盡信書則不如無書。”他們絕對不是反對大家讀書，而是在告誡人們不要讀死書、死讀書?？鬃右仓v：“學而不思則惘。”是因為不思的話，所學的知識就會發(fā)酸發(fā)霉，變成一灘漿糊。只有勤于思考、善于思考、勇于思考才能將所學的知識內(nèi)化為自身的能力，才能由一個有知識的人變成一個有學問的人。
強健的體魄是完成學業(yè)的基礎(chǔ)
許多人都認為年輕的時候身體結(jié)實，怎么折騰都不要緊，殊不知，再多的財富也經(jīng)不起揮霍。
大學4年時間是人生從青少年步入成年的重要時期，同學們應(yīng)該在這樣的黃金時期打造出一副好體魄，在以后的生活中你們將會獲益無窮。在當今競爭如此激烈的社會，人與人之間的競爭是綜合的比較，而好的身體素質(zhì)是你發(fā)揮能力、展現(xiàn)才華的根本所在。
要培養(yǎng)科學的生活習慣。我知道現(xiàn)在有很多同學把大量的業(yè)余時間，特別是夜里的時間花在上網(wǎng)、電腦游戲、唱歌上，甚至有的同學在一定時期內(nèi)干脆過起了歐洲時間、美洲時間。久而久之，睡眠質(zhì)量越來越差；還有的同學四年就沒有吃過幾頓像樣的早餐，午餐和晚餐也相當?shù)牟灰?guī)律。這些習慣不僅不利于自己的學業(yè)，還為將來埋下了健康隱患。
從高中到大學，同學們經(jīng)歷的一個重要轉(zhuǎn)變就是從父母的庇護下漸漸獨立。在沒有了父母的約束后，很多人在叛逆心理的慫恿下，開始嘗試各種無拘無束、自由自在的生活方式。我們不反對同學們按照自己喜歡的方式去生活，但是卻希望大家認真的審視一下自己的生活習慣是否科學，習慣決定性格、性格決定命運，生活中的壞習慣并非小事，它們甚至會影響到一個人的前途和命運。
要堅持體育鍛煉。50年代的時候，有一句話很流行——“每天運動一小時，健康工作50年”。近年來，有人對這句話做了修改，又增加了一句，叫做：“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子。”其實運動并不需要很多時間，每天只要步行30分鐘或做下蹲運動10分鐘，就可以起到鍛煉的作用，關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的運動習慣。根據(jù)統(tǒng)計，美國大學生每周要進行12個小時以上的課外體育鍛煉，80%的人參加了各類體育俱樂部。
體育鍛煉不僅能強身健體，更能磨練我們的意志。我們學校2002級本科生中，有一個非常優(yōu)秀的畢業(yè)生名叫牛傳欣，他曾獲得過國際數(shù)學建模競賽二等獎、全國“挑戰(zhàn)杯”競賽二等獎等榮譽，畢業(yè)后獲得了美國芝加哥伊利諾伊大學全額獎學金，直接攻讀人體信號處理學博士。他身材比較胖，高中時，他最討厭上體育課，但是為了能通過我們學校的體育課考試，他對自己說，別管能不能通過，去做、去跑。每天跑一圈，再跑一圈。當他堅持了一學期后，發(fā)現(xiàn)自己能夠跑完2000米全程了；堅持了一年以后，他不但通過了考試，而且被聘為北京理工大學長跑健身俱樂部助理教練！從此以后，他不再懼怕長跑、登山等等大體力消耗的運動，甚至開始愛上了它們。也正因為有了“上一程，再上一程，就能夠登頂”的信念，他才在的大學生活中取得了一項又一項驕人的成績。
我相信我們不少同學在經(jīng)濟上都比較節(jié)儉，但是大家對于自己體力和精力的使用是否依然“節(jié)儉”呢？許多人都認為年輕的時候身體結(jié)實，怎么折騰都不要緊，但是殊不知，在多的財富也經(jīng)不起揮霍，一個揮金如土的富人終究會淪為窮光蛋。希望大家要像銀行儲蓄一樣，不停的通過鍛煉身體儲存自己的健康，越早儲存越好，越能堅持越好，這樣才能達到收支平衡，為以后真正拼體力的時候做準備。
恬美的心境是幸福生活的保證
人的胸懷并不是天生就很大的，都是被一件件的事給撐大的。
要有寬廣的胸懷?！兜赖陆?jīng)》中寫到“上善若水，水善利萬物而不爭”，意思是說，最高境界的善行就像水的品性一樣，澤惠萬物而不爭名利。一個人如果能胸懷寬廣，容忍別人的過錯，像水一樣“利他卻不爭”，就能達到“上善”的心境了。
我們經(jīng)常說宰相肚里能撐船，為什么宰相肚里能撐船而平常人卻不能呢？我有一個理解，如果一個人認為一件事情已經(jīng)無法忍受不得不發(fā)怒時，那么這件事情的大小似乎就已經(jīng)超過了這個人胸懷的邊界了。人的胸懷并不是天生就很大的，都是被一件件的事情給撐大的，當我們面對一件不愉快的事情時，能成功的控制住情緒，先冷靜下來，等弄清事情原委之后再作處理，就能不斷的拓展自己的胸懷。
我還希望同學們能夠與周圍的人——你的同學、你的老師、你的父母多交流，多溝通；與大家一起分享快樂、分擔憂愁。在集體生活中要有團隊精神，要團結(jié)互助，“不讓一個同學掉隊”，這是與大家同樂的前提。同學們在一起要相互支持、相互理解、共同努力，要正確的對待自己、正確的對待他人。
要學會面對困難。一般來說，同學們在大學期間所遇到的困難絕大多數(shù)可以歸結(jié)為三類，即學習上的困難、經(jīng)濟上的困難、心理上的困難。當大家面臨這些困難的時候，大家要學會激勵自己、要善于鼓舞自己，同學們在中學就學過“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”，歷史上很多有名的成就，都是在受苦受難的時候做出來的。“艱難困苦，玉汝于成”，當然我們不希望苦和難發(fā)生在大家身上，但也不要懼怕苦和難，更不能在苦和難面前低頭。真正遇到了苦和難，要看作是一種財富，在與苦和難作斗爭中不斷提高自己，完善自己，實現(xiàn)自己的人生價值。正如有一首歌中唱的那樣，“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功”。
（審核：賀亞蘭）
